Управляющий Совет

Управляющий совет школы является коллегиальным органом управления образовательным учреждением, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера управления образованием и осуществляющим решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции образовательного учреждения, в соответствии с его Уставом.

Основные задачи и функции

Главные задачи органа управления

определение основных направлений развития школы;
обеспечение качества образовательных услуг, содействие созданию в школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;
содействие созданию безопасных условий обучения и воспитания в школе.

Орган управления осуществляет следующие функции

Утверждает:
- организацию предпрофильного и профильного обучения (по представлению руководителя Школы после одобрения Педагогическим Советом);
- режим занятий обучающихся;
- Программу развития Школы (по представлению руководителя Школы);
- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);
- Положение Школы о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам общеобразовательного учреждения.
Согласовывает, по представлению руководителя Школы:
- смету расходования средств, полученных Школой от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;
- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);
- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;
- изменения и дополнения в Правила внутреннего трудового распорядка Школы.
Вносит руководителю Школы предложения в части:
а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений Школы (в пределах выделяемых средств);
в) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
г) создания в Школе необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся;
д) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
е) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
ж) развития воспитательной работы в Школе.

Содержание работы органа управления

Организационной формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
Совет несет ответственность за своевременное принятие и выполнение решений, входящих в его компетенцию.
Совет имеет право, для подготовки материалов к заседаниям Совета, выработки проектов его решений в период между заседаниями, создавать постоянные и временные комиссии Совета. Совет определяет структуру, количество членов в комиссиях, назначает из числа членов Совета их председателя, утверждает задачи, функции, персональный состав и регламент работы комиссий. В комиссии могут входить, с их согласия, любые лица, которых Совет сочтет необходимыми привлечь для обеспечения эффективной работы комиссии. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета.
На заседании может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.